Главное в работе педагога считаю постоянное профессиональное саморазвитие, самосовершенствование. Воспитатель должен быть образованным в своей сфере и иметь много знаний в других областях,  стремиться к познанию нового, осваивать инновационные технологии и нетрадиционные методы.

К основным личностным ценностям отношу именно любовь и доброту. В работе с детьми раннего возраста на первом плане «простое человеческое»: помочь, подбодрить, увидеть прекрасное, приласкать, посочувствовать, просто поговорить по душам, принимая детей такими, какие они есть. Через любовь и доброту учу детей ценить себя и уважать других, радоваться каждому мгновению. Счастье воспитателя – видеть счастливые глаза своих воспитанников!

Миссия воспитателя, на мой взгляд, состоит в том, чтобы помочь всем, кто его окружает: детям – помогать расти, развиваться, открывать для себя мир и открываться этому миру; родителям – помогать воспитывать детей и видеть индивидуальность своих детей; коллегам – помогать стать партнерами в общем деле. Вместе с родителями и коллегами найти общие подходы к воспитанию ребенка, чтобы детский сад стал естественным продолжением семьи, новой ступенькой в социализации детей.
 
Образование: 
Высшее – Магистр менеджмента (ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет», 2016 г., экономический факультет. Диплом с отличием)
Награждена Почетной грамотой за высокие показатели НИРС, по итогам обучения включена в справочник «Лучшие выпускники» учреждений профессионального образования Оренбургской области и являюсь участником программы «Российские интеллектуальные ресурсы»
Принимала активное участие в молодежных форумах: областных («Рифей»), Приволжского федерального округа («iВолга»), Всероссийских («Территория смыслов»).
 
Курсы профессиональной переподготовки:
- «Дошкольная педагогика и психология: воспитатель дошкольной образовательной организации», 364 ч., ООО «Центр непрерывного образования и инноваций», г.Санкт-Петербург, 2018 г.
- «Учитель немецкого языка. Теория и методика преподавания учебного предмета «Немецкий язык» в условиях реализации ФГОС НО, ФГОС ООО и ФГОС СОО», 580 ч., ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», г.Санкт-Петербург, 2020 г.
 
Курсы повышения квалификации:
1.КПК «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в ДОО», ООО «Планета Профи», 36ч., 2020г.
2. КПК «Современные технологии в речевом развитии дошкольников», ООО «Планета Профи», 36ч., 2021г.
3. КПК «Организация дополнительных образовательных услуг в ДОО по программам естественнонаучной направленности», ООО «Планета Профи», 16ч., 2021г.
4. КПК «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО», ООО «Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», 36ч., 2021г.
5. КПК «Воспитательно-развивающий потенциал искусства в социокультурной образовательной среде для детей раннего возраста», г.Москва, 72 ч., 2021г.
6. КПК «Современные технологии в речевом развитии детей дошкольного возраста», ООО «Планета Профи», 36ч., 2023г.